为进一步加强课程建设，提升课堂教学效果，给教师搭建一个良好的学习交流平台，自11月中旬开始，化学与材料学院组织举办多项教研活动，院长焦更生、副院长刘展晴、主干课程负责人、相关代课教师参加。

11月12日下午，我院召开了2020-2021学年第一学期教研活动期中总结大会，会议由刘展晴副院长主持，会上，刘展晴对前半学期的教研工作做了梳理和总结，并结合师生座谈会，就学生、教师提的一些培养方案、教学进度、青年教师授课等问题进行交流，对今后教研室的系列相关活动，即教研室集体备课、教学能力提升、教学评价活动、打造金课等做出了安排。

11月18日-11月30日，《无机化学》、《分析化学》、《物理化学》、《有机化学》、《应用化学》、《化工原理》等主干课课程负责人及任课教师先后围绕一流课程建设及青年教师如何上好专业主干课为主题开展研讨会。会上李吉锋、党民团、李雅丽等多名教授对主干课程的建设从建设背景、内涵、要求等几个方面详细地阐述了课程建设的体会和做法以及应该注意的问题，对青年教师如何提升教学效果提出了诸多宝贵意见。院长焦更生教授强调，课程建设是一个厚积薄发、不断创新、不断超越的过程，需要老师持之以恒、努力钻研才能做好这项工作，大家要着眼未来、高度重视，以建设一流课程为契机，抓好课堂育人主阵地，在教学一线分享研讨案例经验，形成门门有特色、人人都参与的良好局面。

随后，针对应用化学教研室青年博士教师多，教学经验相对不足的问题，应用化学教研室对专业主干课《化工原理》的重难点章节进行了集体备课，备课期间，主讲教师谈了所讲教学内容的编排意图、着重讲解了难点部分、大家取长补短，集思广益，取得了良好的效果。

本次系列教研活动为教师进行业务切磋、相互学习、提升自我提供了平台，教师们在教研活动中畅所欲言，谈论教学中的种种困惑，让每一次的授课不再是教师一个人的冥思苦想，而是众多教师智慧的结晶。（通讯员：刘楠楠郑博）